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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

📱(撰稿:金彬欣)

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    • 吴霞辉❯LV4六年级
      2楼
      银行理财机构需提升三方面能力⚪
      2024/07/30   来自东阳
      3回复
    • 🥥连筠黛LV9大学四年级
      3楼
      看完巴黎奥运会开幕式,感觉如何?你喜欢吗?👠
      2024/07/30   来自阳泉
      9回复
    • 平子河☕LV1幼儿园
      4楼
      为解决部分群众出行不便 北京市提供上门办理居民身份证相关业务💜
      2024/07/30   来自花都
      2回复
    • 师琼腾LV2大学三年级
      5楼
      医务人员任健康副校长,“疗效”如何😖
      2024/07/30   来自兴义
      0回复
    • 桑进萱🐎🔍LV4大学三年级
      6楼
      为美好赋能,大学生暑期实践团探索党建新模式♖
      2024/07/30   来自盐城
      8回复
    • 祝平学LV7大学四年级
      7楼
      河北提出17条举措 加快培育数字技能人才✷
      2024/07/30   来自江门
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