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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

⛁(撰稿:吉炎菁)

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    • 汪翔信🌮LV3六年级
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      《度华年》:古偶剧“大女主”叙事的洄游与突破📠
      2024/07/30   来自莱西
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    • 🏍诸康曼LV5大学四年级
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      文物数字化:赋予文化遗产“新生命”🙉
      2024/07/30   来自乌兰浩特
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    • 徐离冰婵🚝LV1幼儿园
      4楼
      上海专科志愿填报7月29日9时至16时进行⚔
      2024/07/30   来自西昌
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    • 景冰亮LV9大学三年级
      5楼
      昆明盘龙:嵌入式解纷机制让矛盾在基层化解✡
      2024/07/30   来自开封
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    • 齐晨秀♰🍰LV3大学三年级
      6楼
      广州一男子离婚冷静期杀妻案一审死刑,二审将开庭!被害人家属:他们想用8万换谅解书💕
      2024/07/30   来自赣榆
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    • 雷茗莺LV2大学四年级
      7楼
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      2024/07/30   来自舟山
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